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幼兒園大班音樂優秀教案《刷牙歌》含反思

時間:2020-05-04 幼兒園教案 我要投稿

  設計背景

幼兒園大班音樂優秀教案《刷牙歌》含反思

  學前班正是幼兒換牙的時期,所以經??梢钥吹胶⒆觽內宄扇旱鼐墼谝黄鹫務撗例X的話題,同時,齲齒問題在幼兒中也嚴重存在,針對這一現狀,我在本班開展《刷牙歌》的主題學習活動。

  活動目標

  1. 了解刷牙的作用和正確刷牙的方法。

  2. 學念兒歌。

  3. 認讀詞語:刷牙。

  4. 通過學唱歌曲,體驗歌曲的氛圍。。

  5. 對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

  重點難點

  1. 了解刷牙的作用和正確刷牙的`方法。

  2. 認讀詞語:刷牙。

  活動準備

  1. 主題活動錄音帶學前班①(春季)1盒,錄音機1臺。

  2. 每個幼兒主題活動圖畫書《工具百寶箱》1冊、牙齒模型1個、牙刷1把。

  活動過程

  1. 互動交流。

  組織幼兒說一說應該怎樣保護牙齒。

  2. 欣賞兒歌。

  教師朗誦兒歌,讓幼兒聽完后回答:“為什么要刷牙?什么時候要刷牙?”讓幼兒邊看《工具百寶箱》第48頁邊聽教師朗誦兒歌。結合活動,認讀詞語:刷牙。

  3. 學念兒歌。

 ?、耪堄變赫页鰞焊柚邢嗤?、相似的句子。

 ?、撇捎梅志鋯柎鸬男问浇逃變耗顑焊?,指導幼兒發準翹舌音:齒和刷。

 ?、侵笇в變焊浺魩暾乩收b兒歌。

  4. 學刷牙。

 ?、沤處焼枺骸霸鯓铀⒀啦攀钦_的?”鼓勵幼兒說出或做出動作。教師用牙齒模型示范正確刷牙的方法,幼兒模仿練習。

 ?、撇シ拧端⒀栏琛?,幼兒跟隨音樂齊刷牙。指導幼兒完成《工具百寶箱》第49頁練習。

  教學反思

  幼兒都知道刷牙可以保護牙齒,但事實上幼兒不喜歡刷牙,不知道怎樣正確刷牙?;顒又胁粌H讓幼兒懂得如何刷牙,而且讓刷牙有了音樂,有了樂趣。興趣是最好的老師,由于幼兒在意識上接受了,所以他們變得愿意刷牙,喜歡刷牙了。

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